로블록스 체험맵 제작하며 배우는 디지털 시민의식 교육
🔸 수업일정 | 8/21~9/26. 총 6차시. 오후 4시-6시
🔸 모집인원 | 8명
🔸 수업대상 | 초등학교 4~6학년
🔸 수업장소 | 도계미디어센터 디지털교육실
🔸 수강료 | 무료
(해당 교육은 지역아동센터와 협업하는 프로그램입니다)
방문수령 위치확인
🔸 교육 프로그램 명 :
로블록스 체험맵 제작하며 배우는 디지털 시민의식 교육
강사소개
김남희
로블록스&전국미디어협의회 디지털 시민의식 교육 강사양성과정 수료(2025)
속초시청 더나은교육지구 디지털 리터러시 사업
<속초의 고래와 사자를 찾아서> <에코 플레이랩><마이크로 AI 닥터> 주강사 (2025)
고성교육지원청, 고성청소년수련관 <단단한 가족> 디지털 코딩 프로그램 주강사 (2025)
2025. 조산초등학교 <상상미래놀이터> 기술융복합 체험활동 기획 및 주강사
🔸 교육프로그램 안내
어린이가 가장 많이 이용하는 메타버스 플랫폼인 로블록스의 안전하고
책임있는 이용을 위한 디지털 시민 의식 교육으로 온라인에서 안전을 유지하고 긍정적인 관계를 만드는 방법을 배웁니다.
로블록스 스튜디오를 사용해 장애물 코스를 디자인하고 3D 모델링, 코딩과 같은 전문 분야의 경험을 얻습니다.
체험 디자인 프로젝트를 진행하는 동안 협업을 위한 의사소통을 경험하고 동료와 민주적인 방식의 피드백을 경험합니다.
🔸 교육 목표
- 로블록스를 통해 디지털 공간의 특성을 이해하고 크리에이터로서의 경험을 해봅니다.
- 디지털 공간에서 만난 사람들과 긍정적인 관계를 만들고 건강한 디지털 시민이 되기 위한 방법을 배웁니다.
- 로블록스 스튜디오를 활용하여 디지털 공간을 기획하고 디자인하기 위한 사고를 연습합니다.
- 컴퓨터 프로그래밍 언어(루아 언어)를 활용한 코딩의 기본 개념을 이해하고 디자인 요소에 대한 스크립트를 만듭니다.
- 로블록스 프로젝트를 만들고 피드백하는 과정을 통해 민주적인 방식의 협업과 의사소통을 경험할 수 있습니다.
< 총 6회 오프라인 수업 >
8/21 (목요일)
1차시 : 디지털 공간에서 안전한 정보를 판별하기 위한 방법 배우기
디지털 공간의 특성 이해, 로블록스 소개
PC로 로블록스 장애물 체험 경험하기, 체험에 대한 플레이어로서 긍정/부정 경험 나누기
안전하고 즐거운 디지털 공간 이용을 위해 지켜야 할 것 배우기
8/22 (금요일)
2차시 : 디지털 공간에서 크리에이터가 알아야 할 프로그래밍 언어 익히기
로블록스 스튜디오를 활용하여 체험 만들기
로블록스 프로그래밍 언어인 루아 언어를 활용한 코딩의 기초 개념 이해
9/5 (화요일)
3차시 : 디지털 시민의 태도를 배우고, 프로젝트 작업 과정에 반영하기
사이버 폭력의 이해, 사례와 대응 방법 알아보기. 목격자,
사이버 공간에서 목격자, 방어자(업스탠더) 되기
“모든 사람을 위한 플레이 가이드“ 제작하기
9/11 (목요일)
4차시 : 프로젝트 작업 중 동료와 능동적으로 협력하고 민주적으로 소통하는 경험 해보기
‘나의 개성이 담긴 체험 프로젝트’ 작업하기1
독립적인 작업을 위한 원칙
작업 과정 중 궁금한 사항이 생길 경우 동료와 함께 협력하여 해결하기
9/18 (목요일)
5차시 : 동료와 민주적인 의사 전달 방법을 활용하여 프로젝트에 대한 의견 교환하기
‘나의 개성이 담긴 체험 프로젝트’ 작업하기 2
활동지에 크리에이터용 내용 작성하기
옆 동료와 자리를 바꿔 테스트 플레이하기
9/26 (금요일)
6차시 : 완성된 프로젝트를 게시 후 동료들과 협업의 소감을 나누기
‘나의 개성이 담긴 체험 프로젝트’ 수정 사항 반영하기
‘모든 사람을 위한 플레이 가이드’ 수정하기
프로젝트 완성 소감과 협업 소감 나누기
🔸 교육 프로그램 명 :
로블록스 체험맵 제작하며 배우는 디지털 시민의식 교육
강사소개
김남희
로블록스&전국미디어협의회 디지털 시민의식 교육 강사양성과정 수료(2025)
속초시청 더나은교육지구 디지털 리터러시 사업
<속초의 고래와 사자를 찾아서> <에코 플레이랩><마이크로 AI 닥터> 주강사 (2025)
고성교육지원청, 고성청소년수련관 <단단한 가족> 디지털 코딩 프로그램 주강사 (2025)
2025. 조산초등학교 <상상미래놀이터> 기술융복합 체험활동 기획 및 주강사
🔸 교육프로그램 안내
어린이가 가장 많이 이용하는 메타버스 플랫폼인 로블록스의 안전하고
책임있는 이용을 위한 디지털 시민 의식 교육으로 온라인에서 안전을 유지하고 긍정적인 관계를 만드는 방법을 배웁니다.
로블록스 스튜디오를 사용해 장애물 코스를 디자인하고 3D 모델링, 코딩과 같은 전문 분야의 경험을 얻습니다.
체험 디자인 프로젝트를 진행하는 동안 협업을 위한 의사소통을 경험하고 동료와 민주적인 방식의 피드백을 경험합니다.
🔸 교육 목표
- 로블록스를 통해 디지털 공간의 특성을 이해하고 크리에이터로서의 경험을 해봅니다.
- 디지털 공간에서 만난 사람들과 긍정적인 관계를 만들고 건강한 디지털 시민이 되기 위한 방법을 배웁니다.
- 로블록스 스튜디오를 활용하여 디지털 공간을 기획하고 디자인하기 위한 사고를 연습합니다.
- 컴퓨터 프로그래밍 언어(루아 언어)를 활용한 코딩의 기본 개념을 이해하고 디자인 요소에 대한 스크립트를 만듭니다.
- 로블록스 프로젝트를 만들고 피드백하는 과정을 통해 민주적인 방식의 협업과 의사소통을 경험할 수 있습니다.
< 총 6회 오프라인 수업 >
8/21 (목요일)
1차시 : 디지털 공간에서 안전한 정보를 판별하기 위한 방법 배우기
디지털 공간의 특성 이해, 로블록스 소개
PC로 로블록스 장애물 체험 경험하기, 체험에 대한 플레이어로서 긍정/부정 경험 나누기
안전하고 즐거운 디지털 공간 이용을 위해 지켜야 할 것 배우기
8/22 (금요일)
2차시 : 디지털 공간에서 크리에이터가 알아야 할 프로그래밍 언어 익히기
로블록스 스튜디오를 활용하여 체험 만들기
로블록스 프로그래밍 언어인 루아 언어를 활용한 코딩의 기초 개념 이해
9/5 (화요일)
3차시 : 디지털 시민의 태도를 배우고, 프로젝트 작업 과정에 반영하기
사이버 폭력의 이해, 사례와 대응 방법 알아보기. 목격자,
사이버 공간에서 목격자, 방어자(업스탠더) 되기
“모든 사람을 위한 플레이 가이드“ 제작하기
9/11 (목요일)
4차시 : 프로젝트 작업 중 동료와 능동적으로 협력하고 민주적으로 소통하는 경험 해보기
‘나의 개성이 담긴 체험 프로젝트’ 작업하기1
독립적인 작업을 위한 원칙
작업 과정 중 궁금한 사항이 생길 경우 동료와 함께 협력하여 해결하기
9/18 (목요일)
5차시 : 동료와 민주적인 의사 전달 방법을 활용하여 프로젝트에 대한 의견 교환하기
‘나의 개성이 담긴 체험 프로젝트’ 작업하기 2
활동지에 크리에이터용 내용 작성하기
옆 동료와 자리를 바꿔 테스트 플레이하기
9/26 (금요일)
6차시 : 완성된 프로젝트를 게시 후 동료들과 협업의 소감을 나누기
‘나의 개성이 담긴 체험 프로젝트’ 수정 사항 반영하기
‘모든 사람을 위한 플레이 가이드’ 수정하기
프로젝트 완성 소감과 협업 소감 나누기
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